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【每日一练】教育基础知识——历年真题(三)

2017-11-07 15:29  来源: 河南招教     98人看过

一、多项选择题

1.广义的教育包括()

A.学校教育  B.家庭教育

C.社会教育  D.现代化教育

2.教育是人类所特有的社会现象。关于教育起源比较有代表性的观点主要有()

A.教育的生物起源说

B.教育的心理起源说

C.教育的劳动起源说

D.教育的交往起源说

3.下列属于原始社会教育特征的有()

A.教育没有阶级性

B.教育与原始宗教或仪式有紧密地联系

C.教育水平低

D.教育具有强制性

4.古希腊把“三科”作为教育内容,这“三科”是指()

A.辩证法B.文法

C.修辞D.四书五经

5.现代三大教育理论包括()

A.大教学理论

B.教学与发展理论

C.范例教学理论

D.结构主义教学理论

6.下列说法正确的是()

A.夸美纽斯的《大教学论》是近代第一部系统阐述教育问题的专著

B.杜威的《民主主义与教育》强调“儿童中心”,提出了“做中学”的方法

C.布鲁纳的《教学过程》主要思想是结构主义和发现法的教学方法

D.赫尔巴特提出了传授知识与思想品德教育相统一的规律

7.下列属于中国古代官学的是()

A.西周国学B.汉代太学

C.唐代国子学D.宋代书院

8.教育的生物起源学说认为()

A.教育不仅存在于人类社会,而且存在于动物界

B.是动物的本能

C.种族发展的需要

D.只有人的本能

9.教育的相对独立性表现在()

A.教育是一种特殊的社会实践活动

B.教育具有自身的历史继承性

C.教育总是具有阶级性

D.教育影响社会发展进程

10.人的教育活动与动物教育活动的本质区别是()

A.模仿性

B.意识性

C.规律性

D.社会性

E.复杂性



【答案解析】

1.【精析】ABC 广义的教育包括社会教育、学校教育和家庭教育。

2.【精析】ABC 教育起源说主要有神话起源说、生物起源说、心理起源说、劳动起源说四种。

3.【精析】ABC 原始社会的教育有三个主要特征:①教育具有自发性、广泛性、无阶级性和无等级性(平等性)。在原始状态下,每个人都享有平等的受教育的权利。②教育和社会生活、生产劳动紧密相连,没有脱离生产劳动。③教育具有原始性。原始社会中,教育内容简单,主要是传递生产经验,包括制造生产工具的经验、公共生活的规范、艺术和宗教教育;教育方法主要是口耳相传和实践中的模仿。原始社会的教育不具有强制性。

4.【精析】ABC 文法、修辞、辩证法统称为“三科”。四书五经是我国封建社会的学习内容。

5.【精析】BCD 现代三大教学理论包括美国教育家布鲁纳的结构主义教学理论、前苏联赞科夫的教学与发展理论以及德国瓦·根舍因的范例教学理论。

6.【精析】ABCD 四个选项表述均正确。

7.【精析】ABC 宋代书院不属于国学。

8.【精析】ABC 教育的生物起源说认为,教育活动不仅存在于人类社会,而且存在于动物界,教育的产生完全来自动物的本能,是种族发展的本能需要。

9.【精析】AB 教育的相对独立性指教育具有自身的发展规律,是一种特殊的社会实践活动,主要表现在:①教育自身的历史继承性。②教育与社会发展的不平衡性。③教育与其他社会意识形式的平行性。④教育是一种转化活动的过程。

10.【精析】BD 人的教育活动和动物的教育活动是有区别的,人的教育具有意识性而动物没有,只是一种本能。另外人的教育具有社会性,而动物的“教育”是为种系的生存本能。


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